CONCEPÇÃO EDUCACIONAL DA FUNDAÇÃO 
Entendendo que a arte desempenha um papel vital na educação, a Fundação na sua acção educativa, procura reflectir sobre isto; a arte é vista, sobretudo, como um processo de crescimento global do indivíduo.
A Fundação vê a arte como parte do processo educativo integrado no mesmo e não fora dele – uma experiência consciente e consciencializadora da vida, na convicção de que:
- Todo o homem é um ser afectivo/emotivo;
- Todo o homem é um ser criativo;
- Todo o homem é um ser social;
- Todo o homem é um ser aprendiz.
OBJECTIVOS
OBJECTIVO GERAL:
Consciencializar pais, alunos e comunidade, da importância da arte-educação no processo de desenvolvimento global do indivíduo e comprometê-lo na filosofia educacional da Fundação.
OBJECTIVOS ESPECÍFICOS:
- Levar a comunidade escolar da Fundação à aquisição de hábitos e atitudes em relação ao trabalho artístico;
- Estimular a formação de público para a apreciação artística;
- Contribuir, sistematicamente, para a formação de recursos humanos para actuarem nas áreas das Artes, nos mais diversos segmentos de educação;
- Incentivar a pesquisa e reflexão, visando o desenvolvimento de uma consciência crítica da realidade.
